Белоусова Ирина Дмитриевна – канд.пед.наук, доцент, доцент кафедры прикладной информатики, ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И.Носова», г. Магнитогорск, Россия. E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра..

1. European framework for ICT Professionals in all industry sectors. Режим доступа: http://www.ecompetences.eu/.

2. Баженов Р.И. О методике преподавания дисциплины «Управление проектами информационных систем» // Современные научные исследования и инновации. 2014. № 3 (35). С. 55. URL: http://web.snauka.ru/issues/2014/03/32980.

3. Белоусова И.Д. Базовый инструментарий разработки основных образовательных программ в парадигме компетентностного подхода (на примере информационных систем) // Международный журнал экспериментального образования. 2013. №10. С.12-15.

4. Белоусова И.Д. Введение информационных технологий в процесс обучения студентов вуза: монография. Магнитогорск, 2009, 141 с.

5. Белоусова И.Д. Информационный менеджмент как концепция управления // Сборник научных трудов Sworld. 2010. Т. 9. № 4. С. 5-6.

6. Белоусова И.Д., Брылева А.С. Модель методики преподавания курса «Информационные системы и технологии» бакалаврам прикладной информатики // Сборник научных трудов Sworld. 2013. Т.27. №4. С.74-77.

7. Белоусова И.Д. Проектирование электронного учебно-методического комплекса с использованием компетентностного подхода // Новые информационные технологии в образовании: материалы междунар. науч.-практ. конф., Российский государственный профессионально-педагогический университет. Екатеринбург, 2013. С.338-340.

8. Белоусова И.Д. Профессиональные стандарты в сфере обучения ИТ-специалистов // Современное общество, образование и наука: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 марта 2015 г. Тамбов, 2015. С.20-21.

9. Курзаева Л.В., Овчинникова И.Г., Белоусова И.Д. К вопросу о формировании требований к результатам обучения ИТ-специалистов в системе непрерывного профессионального образования // Современные проблемы науки и образования. 2013. №4. С.174.

10. Курзаева Л.В., Савва Л.И. Организационно-педагогические условия развития конкурентоспособности будущих ИТ-специалистов //Сибирский педагогический журнал. Новосибирск, 2008. №7. С.53-63

11. Мовчан И.Н. Инновационные подходы в преподавании информатики в вузе // Современные научные исследования и инновации. 2014. №5-2(37). С.45.

12. Мовчан И.Н. К вопросу об использовании технологий дистанционного обучения в вузе // Современные научные исследования и инновации. 2014. №9-2(41). С.29-33.

13. Мовчан И.Н. Некоторые аспекты информационной подготовки студентов вуза // Сборник научных трудов Sworld. 2008. Т.18. № 1. С.34-36.

14. Мовчан И.Н. Особенности формирования единой информационно-образовательной среды образовательного учреждения // Новые информационные технологии в образовании: материалы VII международной научно-практической конференции / Российский государственный профессионально-педагогический университет. Екатеринбург, 2014. С.347-350.

15. Никитин В.В. Информационно-методическое обеспечение формирования перечня направлений и специальностей в области информационно-коммуникационных технологий. М., 2006. 272 с.

16. Профессиональный стандарт «Специалист по информационным системам». Режим доступа: http://profstandart.rosmintrud.ru/web/ps887727.

17. Тельнов Ю.Ф. Разработка Федерального государственного образовательного стандарта 3-го поколения по направлению «Прикладная информатика» на основе профессионального стандарта «Специалист по информационным системам».

18. ФГОС ВПО по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика» от 22.12.2009 г. Режим доступа: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_09/prm783-1.pdf.

19. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», 2012. Режим доступа: http://fgosvpo.ru/uploadfiles/npo/20130105131426.pdf/.